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张全雷:电子教练在不经意的边缘出现 在应用中成长 在改变中发展

发布日期:2017-6-26   点击次数:369374

 人工智能的发展逻辑

 

在嘻哈学车创始人张全雷看来,人工智能“是一个更好的数据处理以及利用数据来建立模型的技术手段”。人工智能大热,背后是过去产生了大量数据,包括线下已有数据的线上化,比如驾培数据,以及大量联网的传感器系统产生的新数据,比如电子教练教学嘻哈学车APP预约C端的学员反馈及B端驾校管理层面的应用问题发现等产生的数据。举个例子,在610日嘻哈学车机器人电子教练新品发布会上“电子教练实际演示”就出现了B端应用反馈,正常情况下电子教练是不会像当天演示过程中那样“暴力体验”的,就是在最短的时间内,用最大的油门瞬间加速导致辅助性刹车系统滞后工作,甚至导致刹车设备高温自我保护,停止工作。嘻哈学车技术人员就根据这个现象及B端用户反馈,做了技术调整,设置码表最高上限从而避免上述情况。

 

围绕着人工智能技术产生的变革,有三个环节至关重要:数据收集环节,如核心部件或核心传感器的智能化和在线化;数据环节;以及处理数据的人工智能技术环节。因此,嘻哈学车的投资逻辑就是:如果线下数据的线上化已经做得非常好,就投资大数据;如果某个方向或领域中的大数据做得很好,就投资这个方向或领域的人工智能;如果一个行业还没有进入到大量数据产生的阶段,逻辑上就先投传感器,等传感器被很好地工业化之后再投大数据和人工智能,这也是嘻哈学车机器人电子教练投入比的重要参考依据

 

驾校转型关键在于换代

 

  嘻哈学车创始人张全雷谈到了驾校转型问题。“跟生命年龄一样,新创办的驾校3年或5年的驾培企业在讲成长的烦恼,讲要如何做10年的驾培企业开始讲人生,讲不做什么,人为什么活着。简单地说,一种是成长的烦恼,类似于青春期的创变;一种是更年期以后的再生和创变,这两种驾培企业想法完全不一样。10年的驾培企业的创变,特别是面临新技术革命带来的“颠覆”所面临的创和变,就是我们通常讲的转型。

 

  张全雷认为,转型关键在于换代,如果不换代,让一个老人、老团队、老组织来做转型,是转不了的。张全雷看到很多驾培企业包括他们自己有时候是在 “拉抽屉” ,因为人舒服了以后会形成习惯,会有依赖,驾校员工跟着你走了5年、10甚至更久,不管你摆出什么姿势,他们都会让你舒服。让他们带几个人去折腾做新事,结果两三年下来发现什么都没变。就是说让老人去做新事、做转型的事,这件事不大靠谱。你必须完成换代,要让原来习惯让你舒服的这些人不舒服,最后你也不舒服,再找一些完全不搭界的新生代来做这件事情。

 

  这就验证了大公司做新业务,应该走“小站练兵”模式。小站练兵是指清末时,袁世凯在天津附近一个车站以德式标准训练新军。小站练兵,往往可能训练出一支适合做新业务的新团队。